La violencia de la angustia en los niños, el miedo una solución (1)
Tiempos de construcción: infancias y adolescencias Por la boca del niño la bestia del miedo dejo oír su voz de angustia primero se cava el agujero del miedo, y lo mejor que puede pasar es que pueda decir su nombre (1). I Descartes (1649) se refiere a la tristeza como una de pasiones del alma. Hace una referencia de...
Mamá, creo que me estoy volviendo niña
Tiempos de construcción: infancias y adolescencias La ocasión de estas Jornadas me ha sugerido una pregunta ¿de qué manera el debate actual que se ha generado sobre la identidad de género, afecta a la sexualidad infantil? ¿Siguen los niños interesados por saber su origen o por las diferencias sexuales, o están más...
Enredados en la madre
Tiempos de construcción: infancias y adolescencias …es un fenómeno «natural» de la experiencia analítica, como el arco iris, que uno no puede no verlo, aunque nunca pueda llegar a tocarlo ni llegar a donde está, a su lugar (1). El trabajo analítico con adolescentes se caracteriza por la fragilidad de la...
¿Qué quieres ser…?
Tiempos de construcción: infancias y adolescencias “¡Quiero ser yo!” es el título que da una revista de moda a la promoción de su colección Kids. Se trata de un pequeño reportaje a un grupo de niños a los que se propone que elijan su ropa y digan que querrán ser. Los niños se sitúan en sus elecciones bajo el régimen...
La transexualidad en la infancia, ¿Por qué tanta prisa?
Tiempos de construcción: infancias y adolescencias La posibilidad de cambiar de sexo hoy está al alcance de cualquiera que lo enuncie, basta con que lo exprese para que puedan ser movilizados los recursos que la sociedad y la medicina tienen a su alcance para lograr ese fin. La promoción de los discursos de género...
